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商丘中考分数已出,商丘高中录取分数线未定,这个“空白期”学生要做什么?

发布者:商丘个性化一对一辅导发布时间:2020-08-02访问量:113

7月27日中午12点

郑州市中招考试分数查询通道开启

依次输入准考证号、身份证号、姓名

考生们闭眼等待分数跳出的一瞬间

紧张、忐忑、兴奋、失落、难忘、遗憾

……


中考分数出炉,前半程已尘埃落定

接下来就是等待高中分数线公布

中考分数已出,高中分数线未定

这个“空白期该如何度过?

一起来看看名校的学生是如何做的

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采访嘉宾:侯巍,郑州一中语文教师。河南省名班主任工作室主持人、河南省优秀班主任、郑州市十佳班主任、郑州市骨干教师,市优质课大赛一等奖获得者。



作别疯玩和自然醒,学霸已背古诗文


孩子一旦与“学生”这一身份交手,就再难区分到底谁胜谁负。

小学、初中、高中……似水流年加速度,把懵懂的稚童拖进时间的漩涡。

还记得吗?小学的你,背起新书包唱着儿歌,蹦蹦跳跳去学堂,老师的一朵小红花便能炫耀许久。

而初中的你,爸妈关上了电视机,你将自己关在书房里,熬夜将作业进行到底,只有到了周末才能略微喘口气。

或许你还未进入高中,看到的。5+2,白加黑,全年无休,从此作别自然醒。

你的作业越来越多,课业越来越忙碌,假期越来越短,快乐似乎也越来越少……

所以,中考一结束,不少考生就开始疯玩,被备考生活压抑很久的“玩心”如撒缰野马,绝尘撒欢去了。

可是,那些被郑州一中、郑州外国语学校、河南省实验中学等名校录取的学生,被录取前都在做什么呢?“玩心”也是信马由缰吗?

据侯巍老师透露,单就语文这一科目,他教过的很多学霸,这时候已经开始背诵古诗词了。

“我带过一中1503班毕业班,裸分考上清华大学的张震宇,高中与我见面第一天就让我记忆深刻,因为乘大巴车前往军训目的地途中,他和我交流的是'高中生必背六十四篇',我试着提问他《逍遥游》、《离骚》等长篇,他一字不差,竟然全部对答如流。”

果然没有轻而易举的好成绩,只有日复一日的努力。




现在开始努力,任何人都可以了不起!


根据往年经验,高一新生中每年都有不少这样的学生:一个暑假痛痛快快,开学就把初中三年拼命学来的东西忘得一干二净,以“一张白纸”的姿态进入高中,这样的开启方式,很难有好成绩。

而想要高中三年的好成绩,普通学生从现在开始,该如何做?

织好自己以往知识漏洞,适当了解高中所学,或许比单纯疯玩或睡大觉更有意义。

拿语文来说,侯巍建议,初三毕业生可以在暑假背诵古诗词(尤其是高考六十四篇),做做高考语言文字运用选择题,看看高考议论文。提前读一读高中语文必修课本中的文章,尤其是认真阅读必修一指定名著《论语》和《大卫·科波菲尔》也是不错的选择。

作为从小学到高中延续性最好的一门学科,高中语文还是与初中语文差别挺大的。

侯老师认为,高中语文知识量更大,知识面更广,更有难度深度,考题内容和现实贴合更为紧密。

“这就要求学生有横向的国际视野、纵深的历史眼光、扎实的文化学识和清晰的逻辑思维。”




更新观念:初高中的区别在思维


作为初中毕业生,或许你也知道,初高中知识肯定不一样,但你仔细思考一下,这里面的具体区别,你真的了解很透彻吗?

还是来听听名校老师的看法吧。

侯老师认为,初高中区别在思维,最重要的是,与初中相比,高中阶段学生所学知识的深度和广度发生变化。

初中的知识相对浅显,重视知识的结果,而高中更重视知识内在联系和其形成过程。“要求学生在理解记忆的基础上掌握知识的来龙去脉,对所学知识要融会贯通,对学生的抽象思维及逻辑思维都有较高的要求。”

从学科来看,差别各有不同,以数学学科和英语学科为例,来简单感受下。

高中数学更抽象、更理性、更复杂,要扔掉模式,补好基础。

高中英语的课文只是给你一个范本,大量的要靠课外阅读,要将课外的泛读和课内的精读相配合,进行自主学习。“因为英语不是教出来的,而是学出来,用出来的。”



艰难挑战:九门学科同步学


面对未知的高中生活,你知道最艰难的挑战是什么吗?

在侯巍看来,高中三年最艰难的不是高三,而是高一。“社团、竞赛、学生会……高一的诱惑最多,体、音美、舞蹈、计算机等科目全面开花,学生易分心。”

与此同时,九门学科同步学,学生的精力更难顾及。

再加上各学科的难度陡然增加,学科要求也更严苛,要学以致用而不是纸上谈兵,要理解记忆而非机械记忆……

而且高一所学更基础、更重要,万层高楼凭地基,基础不牢地动山摇。

你若能咬紧牙关,挺过高一不掉队,高二高三便能“一顺百顺”;相反,高一学得一塌糊涂,都是夹生饭,以后再怎么补习,都很难真正熟透。

另外,高一新生可能会疲于应付各科作业,每科老师都认为自己布置的作业不多,但九门学科的作业加起来,会像大山一样压的学生喘不过气。




新生难过心理关


据侯老师分析,高一学生是一个特殊的群体,整体上表现为种过渡性特点。

在课业学习中,面临着初中知识结构向高中知识结构的过渡,面临着学习方法学习思维的转换;

在学习环境上,刚刚从初中进入高中,面临着新的老师新的同学,新的学习环境新的学校管理氛围;

寄宿制学生还面临着新的生活环境和生活条件,面临着新的“心理断乳”。

重点高中的学生除了以上几点,还有一点需要特别注意,那就是维持自信心。

原来他们都是各初中的佼佼者,是众人呵护的对象,目光的中心,可是到了重点高中之后,猛然发现身边卧虎藏龙,在学霸、学神面前,自己瞬间被秒成了渣渣,爹娘不疼了(离得远了),老师也不爱了(不偏爱了),和曾经相比境遇一落千丈,自信一泻千里。

“我原来特别奇怪一种现象,为啥有的高一新生,成绩一塌糊涂却报名参加了N多社团,一时间成为年级的风云人物(或是风流人物),后来想明白了,多数是因为他学业上技不如人,又不愿直面‘惨淡的人生’,想通过非学业渠道赢得关注和尊重,以弥补心理的失衡。”

那么,现阶段的中考生,如何为度过心理关做准备呢?

侯老师建议,现在要做好开学后面对挑战的心理准备,根据自身情况,结合自己性格,对可能出现的心理问题有个大预判。

万一以后出现了心理问题,建议到时候不过度关注,更不去过度放大,告诉自己:出现这些问题是正常的,并通过沟通等正当途径,具体问题,对症治疗。

小学、初中、高中、大学……或许你曾以为翻过眼前的书山就是巅峰,没想到一山还比一山高。

誓师大会上我喊的响亮,以为中招后就能彻底解放,实际上高中还有一场,大学比高中还忙。

人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?

继续努力吧,少年!高中的大门已经缓缓打开……